为普及急救知识，提升师生应急救护能力，4月17日，校医院健康教育院系行团队走进文学院，开展了一场以“守护生命，‘救’在身边”为主题的健康教育活动。本次活动由医院内科主任刘丽带队，内科、外科及急诊科护理人员共同参与，通过理论讲解、操作演示和现场演练，为师生们带来了一堂生动实用的急救技能课。

活动伊始，内科医生吉梅雪以“海姆立克急救法”为主题展开讲解。她结合真实案例，从急救法的原理、适应场景、操作步骤、注意事项到气道异物梗阻的预防措施，层层递进，深入浅出地阐述了如何应对突发气道异物梗阻危机。吉医生强调：“黄金四分钟”，掌握正确的急救方法，关键时刻能挽救生命。”

外科刘学理主任则聚焦常见外伤的应急处置，从擦伤、撕裂伤的清创止血，到关节脱位、扭伤的固定与冰敷原则，逐一剖析操作要点。针对校园内可能遇到的动物致伤问题，他特别强调“冲洗—消毒—就医”三步法，并现场讲解了狂犬病暴露后的规范处理流程。刘主任通过模拟伤情分析，帮助师生了解不同创伤类型的处理优先级，避免因操作不当导致二次伤害。

内科主任刘丽带来心肺复苏术（CPR）与自动体外除颤仪（AED）使用的专题培训。她从心肺复苏的意义切入，结合国内外急救案例，强调了“第一目击者”在心脏骤停急救中的关键作用。她通过分解动作演示，逐步讲解了CPR的操作流程，包括判断意识、胸外按压、人工呼吸等要点，并现场演示了AED的使用方法。刘主任特别指出：“急救不仅是技术，更是责任。每一步操作都关乎生命，必须严谨规范。”

理论讲解后，师生们热情高涨，围绕急救细节展开提问：“按压深度如何把握”“AED电极片应该贴在什么位置”，刘丽主任一一耐心解答，并邀请师生上台进行实操演练。在急诊科护士田焱、余瀚的指导下，师生认真练习心肺复苏和AED操作，医护人员手把手纠正动作细节，确保每位参与者掌握要领。

文学院叶老师表示：“以前觉得急救离自己很远，今天才发现这项技能如此重要。通过实操，我对急救更有信心了。”参与演练的学生王同学感慨：“这不仅是一次学习，更是一种责任感的培养。如果遇到紧急情况，我们也能挺身而出了。” 本次活动通过“理论+实践”的形式，将专业的急救知识转化为师生可掌握、可应用的技能，进一步强化了校园安全防线。刘丽主任总结道：“急救教育是生命教育的重要一环。希望通过这样的活动，让更多人成为‘急救先锋’，共同构建安全、互助的校园环境。”

未来，武汉大学医院将继续推进急救知识普及工作，走进更多院系，为师生健康保驾护航，让“人人会急救，急救为人人”的理念深入人心。（通讯员：余瀚）